مجتبی عبدی در گفتگو با خبرنگار فرهنگی شبکه اطلاع‌رسانی «مرصاد»؛ با اشاره به اهمیت نیروی انسانی در توسعه کشورها، اظهار داشت: یکی از مسائل ضروری برای پیشرفت کشور، داشتن معلمان با کیفیت آموزشی است؛ ما برنامه‌های توانمندسازی ویژه‌ای برای معلمان تازه استخدام شده و همچنین معلمان با سابقه کاری کم‌تر از پنج سال داریم تا این افراد بتوانند به سطح قابل قبولی از نظر کیفیت آموزشی برسند.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلام‌آبادغرب عنوان کرد: در خصوص نوسازی مدارس، اگرچه این موضوع به‌طور مستقیم مربوط به سازمان نوسازی مدارس است، اما ما نیز به‌طور جدی پیگیر این مسئله هستیم؛ متأسفانه به‌دلیل افزایش تعداد دانش‌آموزان و کمبود فضای آموزشی، با مشکلاتی مواجهیم که در حال تلاش برای رفع آن‌ها هستیم.

وی با اشاره به هزینه‌های انجام شده در سال جاری برای بهبود وضعیت مدارس، تصریح کرد: در سال جاری مبلغ ۴ میلیارد تومان برای به‌روزرسانی سیستم‌های گرمایشی مدارس شهرستان اسلام‌آبادغرب هزینه شده است تا شرایط مناسب‌تری برای دانش‌آموزان فراهم شود.

عبدی در ادامه گفت: در زمینه تجهیزات آزمایشگاهی مدارس کار و دانش، کمبودهایی داریم که در حال برنامه‌ریزی برای رفع این مشکلات هستیم و تلاش می‌کنیم امکانات این مدارس بهبود یابد.

وی همچنین در مورد نیازهای مشاوره‌ای دانش‌آموزان بیان داشت: امسال برای رفع مشکل کمبود مشاور در مدارس، طرح استخدام مشاور پرورشی را در دستور کار قرار داده‌ایم، اما با این حال هنوز مشکل کمبود مشاور به‌طور کامل حل نشده است؛ در حال حاضر هر مدرسه یک مشاور دارد، اما طرح «نماد» (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) به‌طور فعال در حال اجرا است. 

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلام‌آبادغرب در ادامه افزود: این طرح به شناسایی آسیب‌های اجتماعی در مدارس و بررسی آن‌ها توسط مشاوران پرداخته و در صورت لزوم، مشکلات به مشاوران اداره ارجاع داده می‌شود؛ علاوه بر این، ستاد «نماد» در وزارت کشور به‌صورت هفتگی آسیب‌های اجتماعی در محله‌های دارای مشکلات را پیگیری می‌کند و پس از شناسایی این محله‌ها، خدمات لازم به دانش‌آموزان ساکن آن مناطق ارائه خواهد شد.

عبدی در ادامه اذعان داشت: یکی از اقدامات مهم ما در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، آموزش و آگاهی‌بخشی به والدین است؛ در این راستا، در همکاری با نیروی انتظامی، برنامه‌های آموزشی برای والدین در مدارس برگزار خواهد شد، زیرا یکی از مشکلات اصلی ما در این زمینه، عدم آگاهی والدین از مسائل اجتماعی و آسیب‌های موجود است.

وی با اشاره به مسائل مالی مدارس، خاطرنشان کرد: دریافت پول به‌صورت اجباری از والدین برای مدارس ممنوع است، به غیر از مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی، مدارس شاهد و هیأت امنایی؛ با این حال، از والدین می‌خواهیم در صورتی که قادر به مساعدت مالی هستند، به‌صورت داوطلبانه به مدارس کمک کنند؛ مشارکت والدین در اداره امور مدارس فقط محدود به کمک‌های مالی نمی‌شود، بلکه شامل همراهی در مسائل آموزشی یا تعمیرات مدارس نیز است.

رئیس آموزش و پرورش شهرستان اسلام‌آباد غرب در پایان تأکید کرد: تربیت و آموزش دانش‌آموزان نیازمند همکاری و هماهنگی دقیق میان والدین و نهاد مدرسه است؛ این دو نهاد تأثیرگذار در فرآیند آموزش باید به هم پیوسته عمل کنند و والدین باید همواره از رهنمودها و راهکارهای مدرسه حمایت کنند تا در نهایت به رشد و شکوفایی دانش‌آموزان کمک شود.

انتهای خبر/