- گروه : فرهنگی
- شماره : 2367
مردم کرمانشاه برای احیای مدارس دینی همت کنند
دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور گفت: امیدواریم مردم استان همت کنند و پایگاه‌هایی را که به هر دلیلی تعطیل شده، احیا کنند و زمینه رشد فرهنگ دینی و مذهبی منطقه فراهم شود.
به گزارش شبکه اطلاع‌رسانی «مرصاد»، حجت‌الاسلام والمسلمین کاظم لطفیان، در مراسم افتتاحیه مدرسه علوم دینی شهرستان سرپلذهاب، اظهار داشت: بیش از ۳۶۰ مدرسه علوم دینی برای آموزش معارف اسلامی ویژه اهل سنت در کشور راه‌اندازی شده است.
دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور افزود: استان کرمانشاه با پیشینه علمی و دینی قوی از گذشته مهد فراگیری و آموزش معارف دینی و اسلامی بوده است.
وی تصریح کرد: مدرسه علوم دینی محمد رسول‌الله(ص) در سرپلذهاب افتتاح شد که یکی از کانون‌های درخشان علمی منطقه خواهد شد.
دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور بیان داشت: این مدرسه امر آموزش معارف دینی و اسلامی در سطوح مختلف با مجوز شورای برنامه‌ریزی مدارس اهل سنت را برعهده خواهد داشت.
وی افزود: استان کرمانشاه همچنان به کانون‌های علمی و آموزشی برای فراگیری معارف دینی و اسلامی نیاز دارد.
دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور گفت: امیدواریم مردم استان همت کنند و پایگاه‌هایی را که به هر دلیلی تعطیل شده، احیا کنند و زمینه رشد فرهنگ دینی و مذهبی منطقه فراهم شود.
درصدد تقویت مدارس علوم دینی هستیم
حجت‌الاسلام و المسلمین جواد فاطمی‌نسب نیز در این مراسم، اظهار داشت: این مدرسه علوم دینی اهل سنت با همت مردم و مومنین اهل سنت شهرستان سرپلذهاب ساخته شده است که با حضور دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی کشور افتتاح شد.
رئیس شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه و مدیر مرکز اسلامی استان کرمانشاه گفت: امیدواریم این مدرسه محلی برای تربیت علمایی باشد که مدافع اصلی دین و ارزش‌ها هستند.
وی با بیان اینکه سیاست دبیرخانه این است که مدارس علوم دینی تقویت شود، افزود: لازم است از تمام کسانی که مقدمات ساخت و تکمیل این مدرسه را فراهم کردند خصوصا هیئت امنای مسجد قادرالحسینی و امام جمعه اهل سنت سرپلذهاب تقدیر کنم.
رئیس شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه و مدیر مرکز اسلامی استان کرمانشاه گفت: امیدواریم همه بتوانیم در هر جایگاهی قرار می‌گیریم در راستای خدمت به مردم و تقویت بنیه دینی مردم گام برداریم.
