رفاه عمومی و تحقق نعمت‌های الهی

این دکترای علوم قرآنی بیان کرد: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های جامعه امام زمانی، رفاه و آسایشی است که به‌دلیل برخورداری عموم مردم از نعمت‌های الهی به وجود می‌آید؛ در این جامعه، هیچ‌کس نمی‌تواند مانع استفاده دیگران از این نعمت‌ها شود و همه به طور عادلانه از آن‌ها بهره‌مند خواهند شد. 

وی در ادامه افزود: این مسئله باعث می‌شود که هیچ نیازمندی وجود نداشته باشد و مردم در رفاه و آسایش زندگی کنند؛ در نتیجه، اقتصاد شکوفا و تولید رونق خواهد یافت؛ در روایات آمده است که در دوران حکومت امام زمان (عج)، بالاترین سطح علم و فناوری در تمام زمینه‌ها تحقق خواهد یافت. 

اخلاق حسنه و ارزش‌های اسلامی

حقیقی‌پاک با اشاره به اخلاق جامعه امام زمانی، گفت: اخلاق حسنه، صداقت، امانت‌داری، ایثار و مهربانی در جامعه امام زمانی به‌طور گسترده رواج پیدا می‌کند؛ بسیاری از ارزش‌های اسلامی که در جوامع دیگر به ضد ارزش تبدیل شده‌اند، در جامعه مهدوی احیا خواهند شد و به جایگاه اصلی خود باز خواهند گشت. 

این کارشناس مسائل مذهبی همچنین به موضوع وحدت مسلمانان در زمان ظهور امام زمان (عج) پرداخت و افزود: در این جامعه وحدت و همدلی میان مسلمانان در سراسر جهان برقرار می‌شود و هیچ‌گونه اختلافی بین گروه‌ها و افراد وجود نخواهد داشت، این همدلی و اتحاد باعث می‌شود تا مسلمانان بتوانند در راستای اهداف مشترک خود، حرکت کنند.

وی در ادامه به نقش معلمان در تربیت نسلی مهدوی اشاره و ابراز کرد: معلمان و نهاد آموزش و پرورش می‌توانند نقش مهمی در تربیت نسلی منتظر و مهدوی ایفا کنند؛ اول از همه، باید مفهوم انتظار را به درستی برای دانش‌آموزان تبیین کرد، انتظار نباید یک انتظار منفعلانه و بی‌تحرک باشد، بلکه باید انتظار پویا و سازنده‌ای باشد که نیازمند تلاش و عمل برای اصلاح جامعه است. 

حقیقی‌پاک خاطرنشان کرد: معلمان باید به دانش‌آموزان بیاموزند که منتظر مصلح باید خود صالح باشد و باید خود را آماده کند؛ در این راستا، مهم است که دانش‌آموزان بدانند برای آماده شدن برای ظهور امام زمان (عج)، باید در زندگی فردی و اجتماعی خود تغییرات مثبتی ایجاد کنند. 

رفع شبهات درباره امام زمان (عج)

دبیر دبیرخانه راهبری کشوری دروس دین و زندگی در ادامه به رفع شبهات در رابطه با امام زمان (عج) پرداخت و گفت: یکی دیگر از وظایف معلمان رفع شبهات در رابطه با امام زمان است. متأسفانه شبهات زیادی در بین نسل جوان وجود دارد که باید پاسخ‌های دقیق و درست به آن‌ها داده شود. 

وی عنوان کرد: معلمان همچنین باید ویژگی‌های منتظران واقعی را به دانش‌آموزان معرفی کنند، ویژگی‌هایی مثل ایمان قوی، عمل صالح، اخلاق نیکو و تلاش برای عدالت جهانی باید در ذهن نسل جوان نقش ببندد. 

حقیقی‌پاک به اهمیت ایجاد عشق و علاقه به مهدی موعود (عج) در دل دانش‌آموزان اشاره کرد و گفت: معلمان و والدین می‌توانند با بیان فضایل امام زمان (عج) و معرفی ایشان به‌عنوان الگوی کامل و اسوه حسنه، شور و هیجان نسبت به امام زمان را در دل بچه‌ها ایجاد کنند. 

دبیر دبیرخانه راهبری کشوری دروس دین و زندگی افزود: این عشق و علاقه، محرک مهمی برای فعالیت‌های اجتماعی و تلاش برای ظهور امام زمان خواهد بود؛ هر چه دانش‌آموزان بیشتر به حضرت ولی عصر (عج) عشق بورزند، بیشتر آماده خواهند بود که در تحقق اهداف جامعه مهدوی نقش داشته باشند. 

وی سپس بر اهمیت تقویت ایمان و معنویت در نسل جوان تأکید کرد و گفت: در این راستا، باید در مدارس، کارگاه‌ها و برنامه‌های مختلف به تقویت ارزش‌های دینی و اخلاقی پرداخت؛ واژه‌هایی مثل صداقت، امانت‌داری، ایثار و مهربانی باید به‌صورت عملی در رفتار دانش‌آموزان شکل بگیرد. 

تأثیر آموزش ارزش‌های دینی در جامعه مهدوی

حقیقی‌پاک ادامه داد: دانش‌آموزان باید درک کنند که در جامعه امام زمانی، این ویژگی‌ها چه تأثیرات مثبتی خواهند داشت؛ این نوع آموزش، دانش‌آموزان را به سوی یک جامعه مهدوی سوق می‌دهد که در آن همه ارزش‌های انسانی و اسلامی به کمال خود رسیده‌اند.

این فعال حوزه مهدویت در ادامه افزود: معلمان باید دانش‌آموزان را به انجام اعمال عبادی همچون نماز و روزه تشویق کنند و در مدارس فضایی معنوی ایجاد کنند که به تقویت ارتباط معنوی با امام زمان (عج) کمک کند. 

وی در پایان گفت: معلمان باید نسل آینده را مسئولیت‌پذیر تربیت کنند و آن‌ها را به مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی، کمک به نیازمندان و برگزاری برنامه‌های مذهبی تشویق کنند؛ این نسل، باید نه‌تنها از نظر علمی و فنی، بلکه از نظر اخلاقی و معنوی آماده باشد تا در دوران ظهور حضرت مهدی (عج) نقشی مؤثر ایفا کند. 

انتهای خبر/