به گزارش شبکه اطلاع‌رسانی «مرصاد»؛ علی درویشی با اشاره به اقدامات شاخص این سازمان در سال گذشته، آموزش و پرورش را زیربنای تأمین نیروی انسانی ماهر و یکی از ارکان کلیدی توسعه کشور دانست و تأکید کرد: این حوزه همواره در اولویت برنامه‌ریزی‌های سازمان بوده است. 

رئیس آموزش فنی‌حرفه‌ای  با اشاره به چالش‌هایی همچون کمبود منابع در قانون بودجه ۱۴۰۳ تصریح کرد: با وجود محدودیت‌های مالی، برخی اقدامات ضروری در اولویت قرار گرفت که از جمله آن‌ها پرداخت پاداش بازنشستگان فرهنگی بود. 

وی اعلام کرد: هرچند در لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ تنها ۲۲ هزار میلیارد تومان برای پاداش بازنشستگان فرهنگی اختصاص یافته بود و این رقم پاسخگوی نیاز ۷۶ هزار نفر نبود، اما با تلاش‌های انجام‌شده، بیش از ۴۵ هزار میلیارد تومان در دو مرحله (پایان مهر و پایان بهمن) برای این منظور پرداخت شد. 

افزایش ۲ برابری بودجه زیرساختی مدارس

درویشی تحول در زیرساخت‌های آموزشی را از اولویت‌های دولت برشمرد و اظهار داشت: اقدامات گسترده‌ای در چهار محور «جمع‌آوری مدارس سنگی و کانکسی»، «بازسازی مدارس فرسوده»، «حمایت از مدارس خیرساز» و «ایجاد فضاهای آموزشی جدید» در دست اجراست. 

به گفته رئیس آموزش فنی‌حرفه‌ای، اعتبارات زیرساختی در قانون بودجه ۱۴۰۴ با افزایشی چشمگیر از ۱۷ هزار میلیارد تومان به حدود ۴۰ هزار میلیارد تومان رسیده است که می‌تواند گامی مؤثر در رفع مشکلات فضاهای آموزشی باشد. 

توسعه آموزش‌های مهارتی؛ مأموریت نهادهای علمی

وی با اشاره به برنامه هفتم توسعه، از هدف‌گذاری برای سوق دادن ۵۰ درصد از دانش‌آموزان به سمت آموزش‌های مهارتی تا پایان برنامه خبر داد و افزود: نهادهایی چون دانشگاه شهید رجایی، دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه فنی و حرفه‌ای در تحقق این هدف نقش‌آفرین خواهند بود. 

افزایش حمایت‌های رفاهی از فرهنگیان و دانش‌آموزان

درویشی با تأکید بر توجه ویژه دولت به وضعیت معیشتی فرهنگیان، پرداخت‌های رفاهی، تبدیل وضعیت معلمان، استخدام نیروهای جدید، تأمین حق‌التدریس‌ها، پرداخت پاداش پایان خدمت و اختصاص یارانه کاغذ برای چاپ کتب درسی را از جمله اقدامات مهم برشمرد. 

رئیس آموزش فنی‌حرفه‌ای همچنین به اجرای طرح توزیع شیر یارانه‌ای برای ۸ میلیون دانش‌آموز ابتدایی اشاره کرد و گفت: برای اجرای این برنامه در سال ۱۴۰۴، بودجه‌ای بالغ بر ۶ هزار میلیارد تومان پیش‌بینی شده است. 

حمایت ویژه از دانش‌آموزان مستعد و مدارس خاص

وی در ادامه گفت: در سال ۱۴۰۳ تمرکز ویژه‌ای بر حمایت از دانش‌آموزان مستعد و مدارس خاص از جمله مدارس استثنایی و شبانه‌روزی وجود داشت؛ در این راستا اقداماتی همچون «دو برابر شدن اعتبارات مدارس استثنایی»، «تقویت تغذیه مدارس شبانه‌روزی»، «بهبود حمل و نقل مناطق محروم و عشایری» و «پذیرش رایگان دانش‌آموزان مستعد در مدارس برتر» انجام شد. 

درویشی در پایان با اشاره به تلاش‌ها برای افزایش اعتبارات آموزش در سال آینده اظهار امیدواری کرد که با تداوم این اقدامات، سالی همراه با پیشرفت و برکت برای مردم رقم بخورد.

منبع: ایرنا

انتهای خبر/