احسان ایمانی هرسینی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی شبکه اطلاع‌رسانی «مرصاد»؛ با اشاره به ظرفیت محدود مراکز فنی و حرفه‌ای برای پوشش تمام سربازان، اظهار داشت: تعداد سربازان بیشتر از ظرفیت موجود مراکز است و برای توسعه آموزش‌ها از ظرفیت‌های آموزشی، لجستیکی و نیروی انسانی نهادهای نظامی و انتظامی استفاده شده است.

وی افزود: در نهادهای نظامی و انتظامی نیروهایی حضور دارند که علاوه بر مسئولیت سازمانی، از تحصیلات، مهارت تخصصی و توان آموزشی برخوردارند و با شناسایی این افراد و ارائه آموزش‌های لازم در زمینه فنون تدریس و احراز صلاحیت حرفه‌ای، از ظرفیت آن‌ها به عنوان مربی دوره‌های مهارتی سربازان استفاده شده است.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه با بیان اینکه مهارت‌آموزی سربازان با تشکیل قرارگاه مهارت‌آموزی در ستاد مشترک نیروهای مسلح با جدیت بیشتری دنبال شد، گفت: در ادامه تفاهم‌نامه‌هایی میان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و قرارگاه مهارت‌آموزی منعقد شد و در استان نیز همکاری با نهادهای نظامی و انتظامی در سه حوزه ارتش، سپاه و نیروی انتظامی شکل گرفت.

نیازسنجی شغلی، محور انتخاب دوره‌های مهارتی سربازان

ایمانی هرسینی عنوان کرد: دوره‌های مهارتی پس از نیازسنجی طراحی می‌شوند و ابتدا نیازهای مرتبط با آینده شغلی سربازان و ظرفیت‌های موجود برای ارائه آموزش‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد تا آموزش‌ها متناسب با توانمندی، علاقه‌مندی و استعداد افراد ارائه شود.

وی ادامه داد: سربازان بر اساس توانمندی و علاقه خود در دوره‌های مختلف فنی و غیرفنی، مهارت‌های عمومی و اختصاصی قرار می‌گیرند و پس از گذراندن آموزش، در فرآیند تعیین صلاحیت حرفه‌ای و آزمون شرکت کرده و گواهینامه مهارت دریافت می‌کنند.

مهارت‌آموزی هدفمند برای ورود سربازان به بازار کار

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه با تأکید بر اینکه این آموزش‌ها صرفاً برای ارائه یک دوره آموزشی نیست، تصریح کرد: مسیر مهارت‌آموزی از نیازسنجی تا دریافت گواهینامه، فرآیندی هدفمند است و هدف اصلی آن توانمندسازی سربازان برای حضور در بازار کار پس از پایان خدمت است.

ایمانی هرسینی درباره حمایت از سربازان پس از کسب مهارت، گفت: افرادی که گواهینامه مهارت دریافت کرده‌اند، بر اساس مصوبات ملی می‌توانند از تسهیلات پیش‌بینی‌شده با نرخ مناسب برای ایجاد اشتغال استفاده کنند.

وی با اشاره به بازخورد دوره‌های برگزارشده، افزود: استقبال سربازان از آموزش‌های مهارتی مطلوب بوده و در فرآیند رهگیری اشتغال نیز مشخص شده است که بخشی از جوانانی که در دوران خدمت مهارت کسب کرده‌اند، پس از پایان خدمت با اتکا به همان مهارت وارد بازار کار شده‌اند.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه درباره روند اجرای طرح در سال گذشته، بیان کرد: آموزش مهارتی سربازان متوقف نشده، اما شرایط خاصی که در سال گذشته برای استان و کشور ایجاد شد، موجب کاهش حجم عملیات و کُند شدن سرعت اجرای برنامه‌ها شد و تلاش می‌کنیم در نیمه دوم سال با توان بیشتری این آموزش‌ها را دنبال کنیم.

کاهش سرعت اجرای طرح در شرایط سال گذشته

ایمانی هرسینی، کرمانشاه را از استان‌های دارای ظرفیت بالای نظامی و انتظامی دانست و خاطرنشان کرد: تعداد بالای سربازان، پادگان‌ها و نهادهای نظامی و انتظامی در استان موجب شده کرمانشاه از ظرفیت قابل توجهی برای اجرای آموزش‌های مهارتی برخوردار باشد و در این زمینه جزو استان‌های سرآمد قرار گیرد.

وی در پایان گفت: در تعامل با اداره‌کل ورزش و جوانان استان نیز طرحی در سطح ملی و استانی اجرا شد که بر اساس آن بخشی از اعتبارات مورد نیاز آموزش مهارتی سربازان با حمایت این مجموعه تأمین شد و همکاری میان آموزش فنی و حرفه‌ای، ورزش و جوانان و نهادهای نظامی و انتظامی در اجرای دوره‌ها شکل گرفت.

انتهای خبر/